Строительство и эксплуатация зданий и сооружений входит в ТОП-Регион специальностей, наиболее востребованных на рынке труда Кемеровской области - Кузбасса.
В процессе обучения студент узнает основы проектирования зданий, учится работать в программе Автокад, которая позволяет создавать чертежи на экране компьютера, получает навыки работы с геодезическими приборами: теодолит, нивелир, тахеометр, с помощью которых производится планировка площадки строительства, осваивает навыки планирования и организации строительного производства и работы коллектива; учится проводить обследование зданий и планировать ремонт, работать в программе ГрандСМЕТА; осваивает рабочую профессию маляра.
Виды деятельности выпускников:
Умения и навыки:
Практика:
Совершенствование практических навыков осуществляется в период учебных и производственных практик.
Учебная практика проходит в мастерских колледжа, оборудованных в соответствии с современными стандартами.
Производственная практика проходит в организациях города Новокузнецка – партнерах ГАПОУ ККАСиЦТ:

Для самых увлеченных:
Студенты могут участвовать в профессиональных конкурсах и конференциях различных уровней.
Среди обучающихся есть участники и победители регионального этапа чемпионата WorldSkills по компетенциям «Малярные и декоративные работы», «Сухое строительство и штукатурные работы», «Облицовка плиткой».
Удовлетворенность условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы определялась по результатам анкетирования участников образовательного процесса.
На вопросы отвечали 145 студентов из 188:
|
Устраивает ли вас: |
устраивает полностью |
устраивает частично |
|
качество организации |
52% |
47% |
|
качество материально-технического обеспечения |
51 % |
42% |
|
качество информационно-библиотечного |
59% |
32% |
|
уровень знаний и компетенций, получаемых в |
72% |
28% |
|
качество организации досуга, культурно-массовой и спортивно-оздоровительной работы |
58% |
35% |
На вопросы отвечали 23 преподавателя из 23:
|
Удовлетворены ли: |
Удовлетворен полностью |
Удовлетворен в большей мере |
|
доступностью необходимой информации, касающейся учебного процесса, внеучебных мероприятий |
80% |
20% |
|
качеством технической оснащенности учебного процесса |
20% |
35% |
|
расписанием учебных занятий |
45% |
40% |
|
Оценка наличия возможностей для развития творческих способностей и интересов обучающихся |
55 % «Отлично» |
35 % «Хорошо» |
|
Оценка условия организации образовательного процесса по специальности в целом |
40% «Отлично» |
45 % «Хорошо» |
Выводы: по результатам опросов преподавателей и студентов установлено, что удовлетворены полностью или удовлетворены в большей степени 96% обучающихся и 83% преподавателей.
По результатам опроса работодателей об удовлетворённости качеством образования по образовательной программе определялась по результатам анкетирования. На вопросы ответили 5 представителей работодателей, которые уже принимали на своих предприятиях студентов в качестве практикантов и сотрудников.
|
Удовлетворены ли: |
Удовлетворен полностью |
Удовлетворен в большей мере |
|
уровнем теоретической подготовки обучающихся (выпускников) |
51 % |
49 % |
|
удовлетворены уровнем практической подготовки обучающихся (выпускников) |
39 % |
58 % |
|
способностями обучающихся (выпускников) к разработке и реализации проектов |
25 % |
65 % |
|
способностями обучающихся (выпускников) к командной работе и их лидерскими качествами |
38 % |
49 % |
|
удовлетворены коммуникативными качествами обучающихся (выпускников) |
72 % |
25 % |
|
необходимо ли дополнительно обучать выпускников после приема на работу |
48 % |
50 % |
|
Отмечены достоинства подготовки выпускников |
практические навыки работы с современным программным обеспечением и с геодезическими приборами, чтения рабочих чертежей, умение работать с нормативной и производственно--технической документацией |
|
|
Какие профессиональные качества обучающихся (выпускников) интересуют больше всего |
Умение работать в команде, способность оперативно осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. |
|
Выводы: по результатам опросов работодателей установлено, что удовлетворены полностью или удовлетворены в большей степени 95% опрошенных. Остальные 4% опрошенных не удовлетворены или затруднились ответить.